灌口征象湖畔，坐落着一所百大哥校——厦门本质小学集好意思分校（以下简称“灌口小学”），其前身为始建于清乾隆十一年（1746年）的凤山书院，于今已有270多年的历史了。如今，该校已是集好意思区灌口片区学生数最多的小学，在校生数达2504东谈主。

多年来，灌口小学高度心疼家校协同发展的力量。在灌口小学党总支秘书杜勤国看来，诠释注解是家庭、学校和社会共同的服务，在同等条款下，家长的因循度是促进诠释注解的重要身分。

家校协同需要学校牵头

构筑家校相易的桥梁

校长孙仙伟说：“咱们效率打造西宾悉心、学生精辟、家长沉静、社会释怀的‘四心’校园。”

农历新年前夜

喜庆的中国红妆点了

灌口小学的校园

和谐的家校和洽之风

慈悲了师生与家长

寒假运行的前一天

一年段的学生在走廊上

整王人地排着队

怡悦地恭候着参与无纸化测评

让“测试”也能造成学生的期待

学校自有锦囊妙计

灌口小学将无纸化测评

办成了游园算作

学校创设了“过个传统年”的道理景况，每间教室都有学生亲手创作的年味闭塞，测评当日学生不错凭证喜好，身着唐装、马面裙、飞鱼服等传统衣饰“闯关答题”，尔后还能“集福”兑换礼品。

16个测评神色从“德智体好意思劳”五大规模开赴，隐敝了九门学科骨子、融学科学问于传统文化情境之中，欧美图片在千里浸式的体验中，测评学生学科学问愚弄能力和玄虚实施能力。

更让孩子们惊喜的是

测评的评委里有我方的父母

灌口小学一年段段长苏小豫说：“低段的学生测评时未免产生垂死情谊，家长的出现能提供正向的情谊因循，家长也能更深远地参与孩子的成长。”

本年，学校邀请96名家长加入评审团，在游园前几日线上、线下同步培训，为的是确保测评的自制自制。

中、高年段的教室里，欢声笑语束缚，家长和孩子沿路装璜教室，剪窗花、作念灯笼、写新年传话，家长还手把手带着孩子搓汤圆、包饺子。

在临近社区，学校组织学生代表入户送慈悲，在家长志愿者的率领下，采摘组学生到干事基地采摘蔬菜，采购组学生赶赴爱心屋购买米和油，同党员西宾和社区服务者沿路为贫寒家庭奉上祝愿。

干涉小学阶段

家长们昭彰嗅觉亲子算作少了好多

和孩子之间也有了距离

老是“爱在心口难开”

关于高年段的家长而言更甚

因此，灌口小学在翻新常态化家校算作的同期，宝石对家校协同进行分阶段、长程化策画，搭建亲子相易的桥梁。

校长孙仙伟以为

不同学段的孩子需求不同

协同诠释注解的主张也有别

低段的家长需要用奉陪匡助孩子养成风雅的学习和步履民俗；

中段的家长需要“持大放小”协助孩子在“甩掉”中沉寂；

高段的家长则需步履略孩子，用因循与相易为芳华期的少年打造安全的形貌空间。

1月1日

学校挑升为六年纪家长和孩子们

组织了一场“冬季亲子长跑”

家长们走进校园

和孩子、淳厚共同完成

约1.1公里的“长跑”

鸣枪开跑前，学校准备了“亲子暗暗话”“爱的表白”“爱的拥抱”等热身算作，在冬日里暖身更暖心。

亲子长跑的后半程

家长和孩子互相饱读吹

即使膂力不支也用快走完成了全程

这么的长跑让亲子关联马上升温：算作运行前，不少家长和孩子相对无语，但在长跑甘休后，淳厚们看见有的孩子亲昵地搂着父母，说谈笑笑。

亲身参与让家长体会到了

家校协同的力量

淳厚们常收到家长们充满谢意的信息

其中，有家长讴颂谈：“感德我的孩子是在这么慈悲的宇宙庭里成长，但愿异日还能有更多的契机和孩子互动，让家和学校一同看守孩子们成长。”

起首：海峡导报

剪辑：厦门市诠释注解局宣传诠释注解处日韩电影